一份小型論文功課動輒數千字，可能需要長時間的資料分析，但在課堂上導師可能未有提供指引，同學或許會白白浪費了很多寶貴時間又未能得到好分數。大型畢業論文、FYP需要自行對某一課題進行深入研究，由開題報告、設定題目開始同學已經可能感到無從入手，落唔到筆。其後在論文的文獻蒐集和數據分析部份，需要多種研究寫作技巧，部份學校教寫論文的導師通常未向首次寫作論文的同學教授相關技巧，卻會對同學的作品多作挑剔，處處留難，結果論文一改再改，費時失事。